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扎根乡土，美育浸润。vivo持续积极响应教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》号召，充分发挥自身影像、设计、AI等优势，将美育与科技深度融合，通过全链条实践，持续推动乡村教育发展，为推进美育优质均衡发展贡献企业智慧与力量。

8月18日，vivo童画未来夏令营正式开营，41名孩子在vivo志愿者的带领下走进vivo蓝科技空间站，以生动、立体的人文科技展板，了解手机的科技发展史；探访vivo影像实验室，学习手机成像原理，探索科技的奥秘与美的应用；并通过对MR混合现实头显探索版等未来科技产品的解密和学习，亲身感知时代科技的进程与科技之美。

vivo童画未来二星美育教师培训现场

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“大胡子叔叔”、vivo副总裁、首席设计官杨健高管“未来手机畅想”分享会

童画未来夏令营vivo蓝科技空间站参观活动

科技体验播种创新火种，高管分享种下未来之约

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以科技之能，育未来之美

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2025 vivo童画未来美育计划夏令营

童画未来夏令营艺术装置共创活动

vivo“童画未来夏令营”以科技美育照亮社会共益成长之路网络2025-08-22 14:18

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站在品牌三十年的新起点，vivo正以科技之力重塑创造力培养路径，将“用户导向”的边界从消费者延伸至未来社会的塑造者。这恰是vivo作为人文科技品牌的深层自觉：真正的创新从不囿于参数迭代，而在于赋予每个平凡个体丈量未来的能力。当2035年重启“未来之树”的时间胶囊，那些关于科技世界的童真预言，终将在科技与人文共生的沃土上抽枝展叶。

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展望未来，vivo将继续携手各方同路人，深化科技与美育的融合探索，进一步开展多样化的美育实践活动、完善美育共享平台和生态建设，让更多孩子的梦想在科技与人文交织的光芒中蓬勃生长，以长期主义精神坚定践行“人文之悦”。

夏令营活动中，“大胡子叔叔”、vivo副总裁、首席设计官杨健带领孩子们开启“未来手机畅想”分享会。“大胡子叔叔”从自身生涯经历出发，通过生动有趣的方式向孩子讲述手机的历史，并通过手机美学设计、工艺等讲解，为孩子们科普手机是如何设计出来的。同时，“大胡子叔叔”进一步结合手机里的AI内容，包括vivo AI消除、vivo听说、vivo看见等功能，让孩子们在“感受美”的中更深度地体会vivo的互动与设计理念，以设计之美启迪孩子们对未来手机的想象。分享会后，杨健与孩子们共同畅想未来，在象征希望的“未来之树”上写下本次夏令营的所观所感，并许下“十年之约”。vivo将持续以科技之力点亮乡村儿童未来，与孩子们共同见证科技与人文共生的新世界。

今年，“vivo童画未来美育计划”联合美育专家及vivo志愿者在诸暨、白山及平遥等多地乡村小学开展“童画未来在地营”，打造兼具趣味性和教育性的多维美育课堂，引导并陪伴师生在创作与发现中感受美的力量，将vivo“科技美育”的理念分享给社会，打造美育共享平台，让更多人通过科技享受幸福，抵达美好。

美育启迪未来成长，科技点亮人文之悦

为进一步助力儿童构建想象力与现实之间的桥梁，夏令营通过艺术装置共创活动，让孩子们在“拾光之城”“光子镜头”“未来之树”的装置共创过程中连接过去、现在、未来，在实践中感受情感、科学与梦想的力量，在科学知识与美学素养的融合中播种兴趣，筑牢创造力发展的根基。

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2025 vivo童画未来美育计划夏令营合影

今年，是“vivo童画未来美育计划”（以下简称“童画未来”）践行普惠教育使命的三周年。三年间，vivo作为科技美育的首倡者和实践者，通过“童画未来”持续赋能乡村美育课堂，让更多的孩子通过独特的视角“发现美”、“感受美”，也成为“美”的创造者和传播者，更让“科技照亮美好未来”具象化为一场正在发生的成长旅程。

2025年8月18日至8月21日，“2025童画未来夏令营”在vivo东莞总部工业园举行。来自6所乡村学校的41名孩子齐聚vivo，以科技赋能美育，在感知与实践中，探索自己与未来之间的可能性。

诸暨斯民小学开展童画未来在地营

童画未来夏令营vivo品质实验室探访活动

本次夏令营不仅是科技美育的有力实践，更是vivo三十年坚守“本分”核心价值观的生动体现。孩子们在“未来之树”写下的期许，正是vivo“埋头种因，果水到渠成”企业哲学诠释人文科技的微观映照。

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自2022年7月启动以来，“vivo童画未来美育计划”携手上海真爱梦想公益基金会、中国美术学院教育基金会，以“科技助力美育浸润”为使命，持续为乡村小学开发并落地美育课程，开展多样化实践活动，提供教学物资与设备支持。同时，开启乡村教师、校长及教育官员的滚动培训，打通校、县教育体系，赋能乡村教师成长，为更多乡村儿童构建科学、完整的美育生态体系。截至2025年春季，该项目已覆盖江西、贵州、甘肃、云南等20多个省、90多所学校，为约40,000名孩子提供特色美育课程与美育实践，为200余位美育老师或校长提供系统的美育培训、课程和研学活动，系统性构建了从课程、教学到教师成长、生态联动的美育闭环，树立“科技美育”的标杆，并将此美育模式推广到了海外，已在孟加拉、巴基斯坦、泰国、埃及、巴西等国家落地实施。